Unpacking the complexities, challenges, and nuances of museum community engagement practitioners' narratives on knowledge production in Scotland

This paper explores how community engagement practitioners understand their knowledge production work in facilitating and choreographing dialogical spaces (Freire, 2005) within which “organic intellectuals” (Gramsci, 1971) and “alternative” knowledge emerge. Using a qualitative, phenomenological res...

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Veröffentlicht in:Curator (New York, N.Y.) N.Y.), 2024-07, Vol.67 (3), p.683-694
Hauptverfasser: Wallen, Linnea, Docherty‐Hughes, John R., Darling, Stephen
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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