МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНІЙ ПРАКТИЦІ ІЗ ЗАГАЛЬНОГО ЗЕМЛЕЗНАВСТВА
Показані важливість і необхідність використання інформаційних технологій під час проведення навчальних практик із географічних дисциплін. Описано окремі можливості роботи з програмними продуктами Google Earth і Stellarium. Наведено приклади практичних завдань для студентів, що охоплюють такі теми, я...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Information technologies and learning tools 2013-03, Vol.33 (1) |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; ukr |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | |
---|---|
container_issue | 1 |
container_start_page | |
container_title | Information technologies and learning tools |
container_volume | 33 |
creator | Fedoniuk, Mykola А. |
description | Показані важливість і необхідність використання інформаційних технологій під час проведення навчальних практик із географічних дисциплін. Описано окремі можливості роботи з програмними продуктами Google Earth і Stellarium. Наведено приклади практичних завдань для студентів, що охоплюють такі теми, як орієнтування на місцевості, визначення координат, азимутів, роботу з картографічними зображеннями, визначення положення і видимого руху небесних тіл тощо. Описано можливі алгоритми роботи із сервісами архівів погодних даних. Оцінено перспективи подальшого вдосконалення організації навчальних природознавчих практик із застосуванням інформаційних технологій, вказано перспективні напрямки подальших розробок. |
doi_str_mv | 10.33407/itlt.v33i1.796 |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>proquest_cross</sourceid><recordid>TN_cdi_proquest_journals_3028064270</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>3028064270</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c680-adb5bc3c35414a337264a21f285eeabdbb15051922e752ad671faec18d5903fd3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpNUclKA0EQbUTBEHP2OuA5SS8z3ZOjBDcIeMm9mRUSookzieAP5DwYYqLRcYnRi-AH-BP1SVZPgtgNtbx69aqgCNlntCaETVW9M-wNa9dCdFhNNeQWKXGqZNVlrr39L94llTTtUnxKuUrKEvmBR8jhDhYwh1uMXuENxhbMICtCAyyxkMET_m8LxujeEX7Bvgw-ML9HZA4rC9lTWGGSo1gOE1OyYGkhkqHCJ9oFfGFW4M-okMEDNs2NihGercdO_ohGJDfgFIct0M42WmYz3GmP7MReL40qG18m7eOjdvO02jo_OWsetqqBdGnVC33HD0QgHJvZnhCKS9vjLOauE0WeH_o-c6jDGpxHyuFeKBWLvShgbug0qIhDUSYHa9lB0r8aRelQd_uj5BInakG5S6XNFUVWfc0Kkn6aJlGsB0nnwktuNKO6uJE2N9LFjTTeSPwCk9HDzg</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype><pqid>3028064270</pqid></control><display><type>article</type><title>МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНІЙ ПРАКТИЦІ ІЗ ЗАГАЛЬНОГО ЗЕМЛЕЗНАВСТВА</title><source>ProQuest One Community College</source><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><source>ProQuest Central UK/Ireland</source><source>ProQuest Central</source><creator>Fedoniuk, Mykola А.</creator><creatorcontrib>Fedoniuk, Mykola А.</creatorcontrib><description>Показані важливість і необхідність використання інформаційних технологій під час проведення навчальних практик із географічних дисциплін. Описано окремі можливості роботи з програмними продуктами Google Earth і Stellarium. Наведено приклади практичних завдань для студентів, що охоплюють такі теми, як орієнтування на місцевості, визначення координат, азимутів, роботу з картографічними зображеннями, визначення положення і видимого руху небесних тіл тощо. Описано можливі алгоритми роботи із сервісами архівів погодних даних. Оцінено перспективи подальшого вдосконалення організації навчальних природознавчих практик із застосуванням інформаційних технологій, вказано перспективні напрямки подальших розробок.</description><identifier>ISSN: 2076-8184</identifier><identifier>EISSN: 2076-8184</identifier><identifier>DOI: 10.33407/itlt.v33i1.796</identifier><language>eng ; ukr</language><publisher>Kyiv: Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine</publisher><subject>Algorithms ; Celestial mechanics ; Education ; Meteorological data</subject><ispartof>Information technologies and learning tools, 2013-03, Vol.33 (1)</ispartof><rights>2013. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License.</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><linktohtml>$$Uhttps://www.proquest.com/docview/3028064270?pq-origsite=primo$$EHTML$$P50$$Gproquest$$Hfree_for_read</linktohtml><link.rule.ids>314,780,784,864,21388,27924,27925,33744,43805,64385,64389,72469,73128,73129,73131</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Fedoniuk, Mykola А.</creatorcontrib><title>МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНІЙ ПРАКТИЦІ ІЗ ЗАГАЛЬНОГО ЗЕМЛЕЗНАВСТВА</title><title>Information technologies and learning tools</title><description>Показані важливість і необхідність використання інформаційних технологій під час проведення навчальних практик із географічних дисциплін. Описано окремі можливості роботи з програмними продуктами Google Earth і Stellarium. Наведено приклади практичних завдань для студентів, що охоплюють такі теми, як орієнтування на місцевості, визначення координат, азимутів, роботу з картографічними зображеннями, визначення положення і видимого руху небесних тіл тощо. Описано можливі алгоритми роботи із сервісами архівів погодних даних. Оцінено перспективи подальшого вдосконалення організації навчальних природознавчих практик із застосуванням інформаційних технологій, вказано перспективні напрямки подальших розробок.</description><subject>Algorithms</subject><subject>Celestial mechanics</subject><subject>Education</subject><subject>Meteorological data</subject><issn>2076-8184</issn><issn>2076-8184</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2013</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>ABUWG</sourceid><sourceid>AFKRA</sourceid><sourceid>AZQEC</sourceid><sourceid>BENPR</sourceid><sourceid>CCPQU</sourceid><sourceid>DWQXO</sourceid><sourceid>GNUQQ</sourceid><recordid>eNpNUclKA0EQbUTBEHP2OuA5SS8z3ZOjBDcIeMm9mRUSookzieAP5DwYYqLRcYnRi-AH-BP1SVZPgtgNtbx69aqgCNlntCaETVW9M-wNa9dCdFhNNeQWKXGqZNVlrr39L94llTTtUnxKuUrKEvmBR8jhDhYwh1uMXuENxhbMICtCAyyxkMET_m8LxujeEX7Bvgw-ML9HZA4rC9lTWGGSo1gOE1OyYGkhkqHCJ9oFfGFW4M-okMEDNs2NihGercdO_ohGJDfgFIct0M42WmYz3GmP7MReL40qG18m7eOjdvO02jo_OWsetqqBdGnVC33HD0QgHJvZnhCKS9vjLOauE0WeH_o-c6jDGpxHyuFeKBWLvShgbug0qIhDUSYHa9lB0r8aRelQd_uj5BInakG5S6XNFUVWfc0Kkn6aJlGsB0nnwktuNKO6uJE2N9LFjTTeSPwCk9HDzg</recordid><startdate>20130305</startdate><enddate>20130305</enddate><creator>Fedoniuk, Mykola А.</creator><general>Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine</general><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope><scope>8FE</scope><scope>8FG</scope><scope>ABUWG</scope><scope>AFKRA</scope><scope>ARAPS</scope><scope>AZQEC</scope><scope>BENPR</scope><scope>BGLVJ</scope><scope>CCPQU</scope><scope>DWQXO</scope><scope>GNUQQ</scope><scope>HCIFZ</scope><scope>JQ2</scope><scope>K7-</scope><scope>P62</scope><scope>PIMPY</scope><scope>PQEST</scope><scope>PQQKQ</scope><scope>PQUKI</scope><scope>PRINS</scope></search><sort><creationdate>20130305</creationdate><title>МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНІЙ ПРАКТИЦІ ІЗ ЗАГАЛЬНОГО ЗЕМЛЕЗНАВСТВА</title><author>Fedoniuk, Mykola А.</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c680-adb5bc3c35414a337264a21f285eeabdbb15051922e752ad671faec18d5903fd3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>eng ; ukr</language><creationdate>2013</creationdate><topic>Algorithms</topic><topic>Celestial mechanics</topic><topic>Education</topic><topic>Meteorological data</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Fedoniuk, Mykola А.</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><collection>ProQuest SciTech Collection</collection><collection>ProQuest Technology Collection</collection><collection>ProQuest Central (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Central UK/Ireland</collection><collection>Advanced Technologies & Aerospace Collection</collection><collection>ProQuest Central Essentials</collection><collection>ProQuest Central</collection><collection>Technology Collection</collection><collection>ProQuest One Community College</collection><collection>ProQuest Central Korea</collection><collection>ProQuest Central Student</collection><collection>SciTech Premium Collection</collection><collection>ProQuest Computer Science Collection</collection><collection>Computer Science Database</collection><collection>ProQuest Advanced Technologies & Aerospace Collection</collection><collection>Publicly Available Content Database</collection><collection>ProQuest One Academic Eastern Edition (DO NOT USE)</collection><collection>ProQuest One Academic</collection><collection>ProQuest One Academic UKI Edition</collection><collection>ProQuest Central China</collection><jtitle>Information technologies and learning tools</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Fedoniuk, Mykola А.</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНІЙ ПРАКТИЦІ ІЗ ЗАГАЛЬНОГО ЗЕМЛЕЗНАВСТВА</atitle><jtitle>Information technologies and learning tools</jtitle><date>2013-03-05</date><risdate>2013</risdate><volume>33</volume><issue>1</issue><issn>2076-8184</issn><eissn>2076-8184</eissn><abstract>Показані важливість і необхідність використання інформаційних технологій під час проведення навчальних практик із географічних дисциплін. Описано окремі можливості роботи з програмними продуктами Google Earth і Stellarium. Наведено приклади практичних завдань для студентів, що охоплюють такі теми, як орієнтування на місцевості, визначення координат, азимутів, роботу з картографічними зображеннями, визначення положення і видимого руху небесних тіл тощо. Описано можливі алгоритми роботи із сервісами архівів погодних даних. Оцінено перспективи подальшого вдосконалення організації навчальних природознавчих практик із застосуванням інформаційних технологій, вказано перспективні напрямки подальших розробок.</abstract><cop>Kyiv</cop><pub>Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine</pub><doi>10.33407/itlt.v33i1.796</doi><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 2076-8184 |
ispartof | Information technologies and learning tools, 2013-03, Vol.33 (1) |
issn | 2076-8184 2076-8184 |
language | eng ; ukr |
recordid | cdi_proquest_journals_3028064270 |
source | ProQuest One Community College; DOAJ Directory of Open Access Journals; EZB-FREE-00999 freely available EZB journals; ProQuest Central UK/Ireland; ProQuest Central |
subjects | Algorithms Celestial mechanics Education Meteorological data |
title | МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНІЙ ПРАКТИЦІ ІЗ ЗАГАЛЬНОГО ЗЕМЛЕЗНАВСТВА |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-02T05%3A39%3A34IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-proquest_cross&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%9C%D0%9E%D0%96%D0%9B%D0%98%D0%92%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%86%20%D0%97%D0%90%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A1%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF%20%D0%86%D0%9D%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%98%D0%A5%20%D0%A2%D0%95%D0%A5%D0%9D%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%86%D0%99%20%D0%A3%20%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%A7%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%86%D0%99%20%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%A6%D0%86%20%D0%86%D0%97%20%D0%97%D0%90%D0%93%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E%20%D0%97%D0%95%D0%9C%D0%9B%D0%95%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90&rft.jtitle=Information%20technologies%20and%20learning%20tools&rft.au=Fedoniuk,%20Mykola%20%D0%90.&rft.date=2013-03-05&rft.volume=33&rft.issue=1&rft.issn=2076-8184&rft.eissn=2076-8184&rft_id=info:doi/10.33407/itlt.v33i1.796&rft_dat=%3Cproquest_cross%3E3028064270%3C/proquest_cross%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_pqid=3028064270&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |