Positive parenting and self-regulation of learning in adolescents

La Teoría de la Autodeterminación estudia la motivación para el aprendizaje de los y las adolescentes en relación con la parentalidad, siendo esta última un factor facilitador de la autonomía para el aprendizaje autorregulado. En este marco conceptual, el objetivo de esta investigación es conocer el...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Alteridad (Cuenca, Ecuador) Ecuador), 2022-07, Vol.17 (2), p.287-299
Hauptverfasser:	Palacios, María Dolores, López, Susana Torio, Murga-Menoyo, María Ángeles
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; spa
Schlagworte:	Achievement Need Adolescents Child Rearing Learning Processes Parents Parents & parenting Teenagers
Online-Zugang:	Volltext
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