La preparación de la biografía en la literatura inglesa
¿Cuál es el objeto de toda biografía? ¿Contar una vida? ¿Perseguir una forma que dé cuenta de la experiencia? ¿Distinguir lo singular que habilita un movimiento de disolución de la vida para estructurarla bajo una forma de obra? Algunas de estas preguntas orientan el presente trabajo, el cual propon...
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| Veröffentlicht in: | La Palabra 2020-02 (36) |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | ¿Cuál es el objeto de toda biografía? ¿Contar una vida? ¿Perseguir una forma que dé cuenta de la experiencia? ¿Distinguir lo singular que habilita un movimiento de disolución de la vida para estructurarla bajo una forma de obra? Algunas de estas preguntas orientan el presente trabajo, el cual propone un recorrido por diversos momentos de la biografía inglesa (Aubrey, Boswell, Johnson, Strachey) en los cuales, la búsqueda de un método biográfico coincide con la definición de una singularidad: la inteligencia literaria que fascina y seduce al biógrafo. |
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Algunas de estas preguntas orientan el presente trabajo, el cual propone un recorrido por diversos momentos de la biografía inglesa (Aubrey, Boswell, Johnson, Strachey) en los cuales, la búsqueda de un método biográfico coincide con la definición de una singularidad: la inteligencia literaria que fascina y seduce al biógrafo.</description><identifier>ISSN: 0121-8530</identifier><identifier>EISSN: 2346-3864</identifier><identifier>DOI: 10.19053/01218530.n36.2020.10639</identifier><language>spa</language><publisher>Tunja: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia</publisher><subject>English literature</subject><ispartof>La Palabra, 2020-02 (36)</ispartof><rights>2020. 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Algunas de estas preguntas orientan el presente trabajo, el cual propone un recorrido por diversos momentos de la biografía inglesa (Aubrey, Boswell, Johnson, Strachey) en los cuales, la búsqueda de un método biográfico coincide con la definición de una singularidad: la inteligencia literaria que fascina y seduce al biógrafo.</abstract><cop>Tunja</cop><pub>Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia</pub><doi>10.19053/01218530.n36.2020.10639</doi><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
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