Incidentes críticos en el prácticum de estudiantes de Pedagogía en Educación Física: estudio cualitativo (Critical incidents in the practicum of Physical Education Pedagogy students: a qualitative study)

La formación docente con base en competencias es un proceso que se compone de diferentes etapas para el desarrollo integral de cada estudiante, destacando el prácticum como uno de los más adecuadas para la aplicación de los saberes aprendidos. No obstante, también es una etapa que presenta múltiples...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Retos (Madrid) 2023-06, Vol.49, p.502-509
Hauptverfasser:	Mujica Johnson, Felipe Nicolás, Gajardo Cáceres, Pablo, Osorio González, Angel, Salas Salazar, Claudia
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; spa
Schlagworte:	Communication Problems Learning Pedagogy Physical education Practicums School Violence Students Teacher education Teacher Improvement Teacher Qualifications
Online-Zugang:	Volltext
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