Adaptación y validación de la escala de liderazgo MLQ-5X al contexto educativo español

Desde la teoría del liderazgo transformacional, este estudio tenía como objetivo analizar las propiedades psicométricas de una versión adaptada al ámbito educativo del Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ5X). Un total de 1551 estudiantes españoles (M = 15,47 años ± 0,72; 679 chicos y 872 chicas...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Anales de psicología (Murcia, Spain) Spain), 2021-05, Vol.37 (2), p.311
Hauptverfasser:	Moreno-Casado, Héctor, Leo-Marcos, Francisco, López-Gajardo, Miguel Ángel, García-Calvo, Tomás, Cuevas-Campos, Ricardo, Sánchez-Oliva, David
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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