Quién tiene miedo a Euterpe? Hacia una genealogía de los currículos de música en Portugal en los siglos XIX y XX

A história do currículo tem trazido algumas contribuições no sentido de pensar a criança do futuro que o Estado, através das instituições escolares, deseja e rejeita. Neste sentido, seria importante instaurar uma discussão acerca de uma das disciplinas menos estudadas, a Educação Musical. Mas ao inv...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Historia de la educación 2021-01, Vol.40, p.243
1. Verfasser:	Fernandes Paz, Ana Luísa
Format:	Artikel
Sprache:	por
Schlagworte:	Curricula Music education Music teachers Primary Education Secondary education
Online-Zugang:	Volltext
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