Instrumento de análisis de la competencia de emprendimiento digital en educación superior
Entre las competencias clave que el alumnado debe adquirir podemos encontrar la digital y el emprendimiento. Del análisis comparativo de ambas surge el modelo EmDigital. Este modelo describe la competencia de emprendimiento digital a partir de cuatro áreas y 15 sub-competencias. El objetivo del estu...
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Veröffentlicht in: | Revista electrónica de investigación y evaluación educativa 2022-06, Vol.28 (1) |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; spa |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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