The sense of justice in access to university: Contributions of the longue durée
The history of universities being that of the instrumentation of their access for territorial administration and social ordering purposes, the conditions of this access reflect a variable conception in time and space of what is perceived and negotiated as socially fair. The criteria for selecting st...
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Veröffentlicht in: | Année sociologique 2020-01, Vol.70 (2), p.283 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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