Realização de atos de escrita com função social como fator de motivação dos escolares para a produção escrita

Este artigo pretende demonstrar que o ensino da produção de enunciados por meio de atos de escrita com função social possibilita o surgimento da necessidade dessa produção valorizadora dos sujeitos e motivadora à realização de tais atos. Essa temática foi objeto de pesquisa realizada com o objetivo...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educação temática digital 2020-04, Vol.22 (2), p.441-459
Hauptverfasser:	Kohle, Érika Christina, Miller, Stela, Clarindo, Cleber Barbosa da Silva
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; por
Schlagworte:	Children Culture Discourse functions Elementary education Genre Language Language Skills Motivation Reinforcement Teaching Teaching methods Writing
Online-Zugang:	Volltext
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