Global and Local Hybridity in African Youth Language Practices

This article investigates and describes youth language practices in Africa in the era of globalisation. It opens up debate over the impacts of globalisation on youth linguistic identities in Africa. Further, it suggests some aspects of youth participation in linguistic change in Africa and provides...

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Veröffentlicht in:Africa development 2020-01, Vol.45 (3), p.13-32
Hauptverfasser: Erastus, Fridah Kanana, Hurst-Harosh, Ellen
Format: Artikel
Sprache:eng
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container_title Africa development
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creator Erastus, Fridah Kanana
Hurst-Harosh, Ellen
description This article investigates and describes youth language practices in Africa in the era of globalisation. It opens up debate over the impacts of globalisation on youth linguistic identities in Africa. Further, it suggests some aspects of youth participation in linguistic change in Africa and provides some examples of how youth linguistic cultures are practised in everyday interactions. The authors show the intersection of cultures in everyday discourse and in youth language vocabulary, and the incorporation of global (popular) culture in African youth language practices through bricolage to achieve hybridity. The ways in which the global intersects with the local and how the youth in Africa recontextualise the global and create local traditions of youth culture and identity are discussed and exemplified. The article concludes by arguing that, while global brands impact on youth language and practices, they are interpreted and applied locally; youth culture in Africa is enriched by global symbols and cultural artefacts and figures, not impoverished by them; the global does not displace the local, but rather complements it. The youth in Africa, in their spaces, are therefore active creators and contributors towards linguistic and cultural change and through this change they are agents of Africa’s globalisation. Cet article examine et décrit les pratiques linguistiques des jeunes en Afrique à l'ère de la mondialisation. Il ouvre le débat sur les impacts de la mondialisation sur les identités linguistiques des jeunes en Afrique. En outre, il suggère certains aspects de la participation des jeunes au changement, linguistique en Afrique et fournit quelques exemples de la pratique des cultures linguistiques des jeunes dans leurs interactions quotidiennes. Les auteures montrent la rencontre des cultures dans le discours de tous les jours et dans le vocabulaire linguistique des jeunes, et l'incorporation de la culture mondiale (populaire) dans les pratiques linguistiques des jeunes africains, parvenant ainsi à l'hybridité. Les moyens par lesquels le mondial et le local se croisent et la manière dont les jeunes en Afrique recontextualisent le global et créent des traditions locales de culture et d'identité sont discutés et illustrés. L’article conclut que les marques mondiales ont bien un impact sur le langage et les pratiques des jeunes, mais elles sont interprétées et appliquées localement ; la culture des jeunes en Afrique est enrichie, et non appauvrie, par des sy
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It opens up debate over the impacts of globalisation on youth linguistic identities in Africa. Further, it suggests some aspects of youth participation in linguistic change in Africa and provides some examples of how youth linguistic cultures are practised in everyday interactions. The authors show the intersection of cultures in everyday discourse and in youth language vocabulary, and the incorporation of global (popular) culture in African youth language practices through bricolage to achieve hybridity. The ways in which the global intersects with the local and how the youth in Africa recontextualise the global and create local traditions of youth culture and identity are discussed and exemplified. The article concludes by arguing that, while global brands impact on youth language and practices, they are interpreted and applied locally; youth culture in Africa is enriched by global symbols and cultural artefacts and figures, not impoverished by them; the global does not displace the local, but rather complements it. The youth in Africa, in their spaces, are therefore active creators and contributors towards linguistic and cultural change and through this change they are agents of Africa’s globalisation. Cet article examine et décrit les pratiques linguistiques des jeunes en Afrique à l'ère de la mondialisation. Il ouvre le débat sur les impacts de la mondialisation sur les identités linguistiques des jeunes en Afrique. En outre, il suggère certains aspects de la participation des jeunes au changement, linguistique en Afrique et fournit quelques exemples de la pratique des cultures linguistiques des jeunes dans leurs interactions quotidiennes. Les auteures montrent la rencontre des cultures dans le discours de tous les jours et dans le vocabulaire linguistique des jeunes, et l'incorporation de la culture mondiale (populaire) dans les pratiques linguistiques des jeunes africains, parvenant ainsi à l'hybridité. Les moyens par lesquels le mondial et le local se croisent et la manière dont les jeunes en Afrique recontextualisent le global et créent des traditions locales de culture et d'identité sont discutés et illustrés. L’article conclut que les marques mondiales ont bien un impact sur le langage et les pratiques des jeunes, mais elles sont interprétées et appliquées localement ; la culture des jeunes en Afrique est enrichie, et non appauvrie, par des symboles, objets et figures culturels mondiaux ; au lieu de remplacer le local, le global le complète plutôt. Les jeunes en Afrique, dans leurs espaces, sont donc des créateurs et des contributeurs actifs au changement linguistique et culturel et, à travers ce changement, sont des agents de la mondialisation de l’Afrique.</description><identifier>ISSN: 0850-3907</identifier><identifier>EISSN: 2521-9863</identifier><language>eng</language><publisher>Dakar: CODESRIA</publisher><subject>Cultural change ; Cultural identity ; Culture ; Global local relationship ; Globalization ; Language ; Language change ; Language culture relationship ; Linguistic identity ; Linguistics ; Participation ; Traditions ; Youth ; Youth culture</subject><ispartof>Africa development, 2020-01, Vol.45 (3), p.13-32</ispartof><rights>Council for the Development of Social Science Research in Africa, 2021</rights><rights>Copyright Council for the Development of Social Science Research in Africa 2020</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><linktopdf>$$Uhttps://www.jstor.org/stable/pdf/27000067$$EPDF$$P50$$Gjstor$$H</linktopdf><linktohtml>$$Uhttps://www.jstor.org/stable/27000067$$EHTML$$P50$$Gjstor$$H</linktohtml><link.rule.ids>314,780,784,803,33772,58015,58248</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Erastus, Fridah Kanana</creatorcontrib><creatorcontrib>Hurst-Harosh, Ellen</creatorcontrib><title>Global and Local Hybridity in African Youth Language Practices</title><title>Africa development</title><description>This article investigates and describes youth language practices in Africa in the era of globalisation. It opens up debate over the impacts of globalisation on youth linguistic identities in Africa. Further, it suggests some aspects of youth participation in linguistic change in Africa and provides some examples of how youth linguistic cultures are practised in everyday interactions. The authors show the intersection of cultures in everyday discourse and in youth language vocabulary, and the incorporation of global (popular) culture in African youth language practices through bricolage to achieve hybridity. The ways in which the global intersects with the local and how the youth in Africa recontextualise the global and create local traditions of youth culture and identity are discussed and exemplified. The article concludes by arguing that, while global brands impact on youth language and practices, they are interpreted and applied locally; youth culture in Africa is enriched by global symbols and cultural artefacts and figures, not impoverished by them; the global does not displace the local, but rather complements it. The youth in Africa, in their spaces, are therefore active creators and contributors towards linguistic and cultural change and through this change they are agents of Africa’s globalisation. Cet article examine et décrit les pratiques linguistiques des jeunes en Afrique à l'ère de la mondialisation. Il ouvre le débat sur les impacts de la mondialisation sur les identités linguistiques des jeunes en Afrique. En outre, il suggère certains aspects de la participation des jeunes au changement, linguistique en Afrique et fournit quelques exemples de la pratique des cultures linguistiques des jeunes dans leurs interactions quotidiennes. Les auteures montrent la rencontre des cultures dans le discours de tous les jours et dans le vocabulaire linguistique des jeunes, et l'incorporation de la culture mondiale (populaire) dans les pratiques linguistiques des jeunes africains, parvenant ainsi à l'hybridité. Les moyens par lesquels le mondial et le local se croisent et la manière dont les jeunes en Afrique recontextualisent le global et créent des traditions locales de culture et d'identité sont discutés et illustrés. L’article conclut que les marques mondiales ont bien un impact sur le langage et les pratiques des jeunes, mais elles sont interprétées et appliquées localement ; la culture des jeunes en Afrique est enrichie, et non appauvrie, par des symboles, objets et figures culturels mondiaux ; au lieu de remplacer le local, le global le complète plutôt. 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The article concludes by arguing that, while global brands impact on youth language and practices, they are interpreted and applied locally; youth culture in Africa is enriched by global symbols and cultural artefacts and figures, not impoverished by them; the global does not displace the local, but rather complements it. The youth in Africa, in their spaces, are therefore active creators and contributors towards linguistic and cultural change and through this change they are agents of Africa’s globalisation. Cet article examine et décrit les pratiques linguistiques des jeunes en Afrique à l'ère de la mondialisation. Il ouvre le débat sur les impacts de la mondialisation sur les identités linguistiques des jeunes en Afrique. En outre, il suggère certains aspects de la participation des jeunes au changement, linguistique en Afrique et fournit quelques exemples de la pratique des cultures linguistiques des jeunes dans leurs interactions quotidiennes. Les auteures montrent la rencontre des cultures dans le discours de tous les jours et dans le vocabulaire linguistique des jeunes, et l'incorporation de la culture mondiale (populaire) dans les pratiques linguistiques des jeunes africains, parvenant ainsi à l'hybridité. Les moyens par lesquels le mondial et le local se croisent et la manière dont les jeunes en Afrique recontextualisent le global et créent des traditions locales de culture et d'identité sont discutés et illustrés. L’article conclut que les marques mondiales ont bien un impact sur le langage et les pratiques des jeunes, mais elles sont interprétées et appliquées localement ; la culture des jeunes en Afrique est enrichie, et non appauvrie, par des symboles, objets et figures culturels mondiaux ; au lieu de remplacer le local, le global le complète plutôt. 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issn 0850-3907
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source Sociological Abstracts; JSTOR Archive Collection A-Z Listing; African Journals Online (Open Access); EZB-FREE-00999 freely available EZB journals; Alma/SFX Local Collection
subjects Cultural change
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Culture
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