Reading for Realness: Porn Literacies, Digital Media, and Young People

This paper adds to recent discussions of young people’s porn literacy and argues that researchers must address porn users’ engagements with, and understandings of, different porn genres and practices. As part of a larger interdisciplinary project which consisted of a series of systematic reviews of...

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Veröffentlicht in:Sexuality & culture 2021-06, Vol.25 (3), p.786-805
Hauptverfasser: Byron, Paul, McKee, Alan, Watson, Ash, Litsou, Katerina, Ingham, Roger
Format: Artikel
Sprache:eng
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