Saberes transformam práticas

É como que se fazer EPS pudesse ser apenas um modo “mais alegre” e “informal” de educar, incorporando linguagens e expressões artísticas como teatro e música, de fora para dentro. O momento crucial (no sentido de encruzilhada e escolha de caminhos), que foi o processo de disputa e eleição de Luís In...

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Veröffentlicht in:Interface (Botucatu, Brazil) Brazil), 2021, Vol.25
1. Verfasser: David, Helena Maria Scherlowski Leal
Format: Artikel
Sprache:por
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description É como que se fazer EPS pudesse ser apenas um modo “mais alegre” e “informal” de educar, incorporando linguagens e expressões artísticas como teatro e música, de fora para dentro. O momento crucial (no sentido de encruzilhada e escolha de caminhos), que foi o processo de disputa e eleição de Luís Inácio Lula da Silva à presidência, deixou pistas para essa reflexão. Nesse período foi constituída a Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de EPS (Aneps), que nas suas bases operativas se propôs um movimento horizontal, com clara demarcação política por meio da qual pretendia agir: Foi uma situação que nos despertou questões a respeito de que tipo de debate político e coletivo está sendo oportunizado às pessoas das classes populares?
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O momento crucial (no sentido de encruzilhada e escolha de caminhos), que foi o processo de disputa e eleição de Luís Inácio Lula da Silva à presidência, deixou pistas para essa reflexão. Nesse período foi constituída a Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de EPS (Aneps), que nas suas bases operativas se propôs um movimento horizontal, com clara demarcação política por meio da qual pretendia agir: Foi uma situação que nos despertou questões a respeito de que tipo de debate político e coletivo está sendo oportunizado às pessoas das classes populares?</description><identifier>ISSN: 1414-3283</identifier><identifier>EISSN: 1807-5762</identifier><identifier>DOI: 10.1590/interface.200538</identifier><language>por</language><publisher>Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I</publisher><subject>Debates</subject><ispartof>Interface (Botucatu, Brazil), 2021, Vol.25</ispartof><rights>2021. 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Nesse período foi constituída a Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de EPS (Aneps), que nas suas bases operativas se propôs um movimento horizontal, com clara demarcação política por meio da qual pretendia agir: Foi uma situação que nos despertou questões a respeito de que tipo de debate político e coletivo está sendo oportunizado às pessoas das classes populares?</description><subject>Debates</subject><issn>1414-3283</issn><issn>1807-5762</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>ABUWG</sourceid><sourceid>AFKRA</sourceid><sourceid>AZQEC</sourceid><sourceid>BENPR</sourceid><sourceid>CCPQU</sourceid><sourceid>DWQXO</sourceid><sourceid>GNUQQ</sourceid><recordid>eNo9kMFKxDAURYMoOIyzdyMMuO74XtLXpEsZ1BEGXKjrkKQJVGw7vnQWfo7f4o9Zqbi6d3G5B44QlwgbpBpu2n6MnFyIGwlAypyIBRrQBelKnk69xLJQ0qhzscq59SCrWoOuaSGunp2PHPN6ZNfnNHDnuvWBv7_GNrh8Ic6Se89x9ZdL8Xp_97LdFfunh8ft7b4ISGAK9BPBKGjIAKWmCo1GQ4jaNRG99rWsgoLSu9obiogqKBVMSmRC0LEJaimu598DDx_HmEf7Nhy5n5BWlloBaChpWsG8CjzkzDHZA7ed40-LYH892H8PdvagfgACDlHS</recordid><startdate>2021</startdate><enddate>2021</enddate><creator>David, Helena Maria Scherlowski Leal</creator><general>Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I</general><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope><scope>0-V</scope><scope>3V.</scope><scope>7XB</scope><scope>88B</scope><scope>8FK</scope><scope>ABUWG</scope><scope>AFKRA</scope><scope>ALSLI</scope><scope>AZQEC</scope><scope>BENPR</scope><scope>CCPQU</scope><scope>CJNVE</scope><scope>DWQXO</scope><scope>GNUQQ</scope><scope>M0P</scope><scope>PIMPY</scope><scope>PQEDU</scope><scope>PQEST</scope><scope>PQQKQ</scope><scope>PQUKI</scope><scope>PRINS</scope><scope>Q9U</scope><orcidid>https://orcid.org/0000-0001-8002-6830</orcidid></search><sort><creationdate>2021</creationdate><title>Saberes transformam práticas</title><author>David, Helena Maria Scherlowski Leal</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c1508-1b141830d5805fd6cd7185117ade1b7b926c304ba9b85e113c33c8ff58cc7edc3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>por</language><creationdate>2021</creationdate><topic>Debates</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>David, Helena Maria Scherlowski Leal</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><collection>ProQuest Social Sciences Premium Collection</collection><collection>ProQuest Central (Corporate)</collection><collection>ProQuest Central (purchase pre-March 2016)</collection><collection>Education Database (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Central (Alumni) (purchase pre-March 2016)</collection><collection>ProQuest Central (Alumni Edition)</collection><collection>ProQuest Central UK/Ireland</collection><collection>Social Science Premium Collection</collection><collection>ProQuest Central Essentials</collection><collection>ProQuest Central</collection><collection>ProQuest One Community College</collection><collection>Education Collection</collection><collection>ProQuest Central Korea</collection><collection>ProQuest Central Student</collection><collection>Education Database</collection><collection>Publicly Available Content Database</collection><collection>ProQuest One Education</collection><collection>ProQuest One Academic Eastern Edition (DO NOT USE)</collection><collection>ProQuest One Academic</collection><collection>ProQuest One Academic UKI Edition</collection><collection>ProQuest Central China</collection><collection>ProQuest Central Basic</collection><jtitle>Interface (Botucatu, Brazil)</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>David, Helena Maria Scherlowski Leal</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Saberes transformam práticas</atitle><jtitle>Interface (Botucatu, Brazil)</jtitle><date>2021</date><risdate>2021</risdate><volume>25</volume><issn>1414-3283</issn><eissn>1807-5762</eissn><abstract>É como que se fazer EPS pudesse ser apenas um modo “mais alegre” e “informal” de educar, incorporando linguagens e expressões artísticas como teatro e música, de fora para dentro. 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