L’Association européenne des enseignants (AEDE), l’Unesco et la pédagogie de la compréhension internationale dans les réseaux éducatifs pro-européens (années 1950-1960)

Par quels biais l’Unesco promeut-elle ses principes éducatifs en Europe ? L’une des réponses se trouve dans le rôle de « courroie de transmission » que peuvent jouer les réseaux éducatifs constitués à l’échelle européenne, comme l’Association européenne des enseignants (AEDE). Fondée en 1956, cette...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Relations internationales 2020-01, Vol.183 (3), p.137-152
1. Verfasser:	Ruppen Coutaz, Raphaëlle
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Associations Militancy Pedagogy Regionalism Teachers Teaching
Online-Zugang:	Volltext
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