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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2019-04, Vol.14 (2), p.573
Hauptverfasser:	Vasconcelos, Alana Danielly, Luiz Anselmo Menezes Santos, Anne Alilma Silva Souza Ferrete
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	Teacher Education Teacher Improvement Teacher Qualifications
Online-Zugang:	Volltext
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