Witnessing Entrepreneurial Perceptions and Proclivity in University Students: Developing a Process Model
Purpose: This paper analyses the transition of university students from initial perceptions of enterprise to potentially heightened levels of proclivity towards creative behaviours and future entrepreneurial activity. Design/methodology/approach: Adopting a positivist approach, an intention-based sc...
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Veröffentlicht in: | Education & training (London) 2020-06, Vol.62 (4), p.459-481 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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