Bauhaus-innflytelse på undervisningen ved SHKS
Bauhaus anses å ha en uovertruffen betydning for utviklingen av modernismen. Dette synet omfatter også undervisningen ved Statens håndverks- og kunstindustriskole. Realiteten var mer sammensatt. Reformarbeidet ved skolen i mellom- og etterkrigstiden ble ledet av rektor Jacob Prytz. I mellomkrigstide...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Kunst og kultur 2019-01, Vol.102 (4), p.224-239 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | nor ; nob |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 239 |
|---|---|
| container_issue | 4 |
| container_start_page | 224 |
| container_title | Kunst og kultur |
| container_volume | 102 |
| creator | Skjerven, Astrid |
| description | Bauhaus anses å ha en uovertruffen betydning for utviklingen av modernismen. Dette synet omfatter også undervisningen ved Statens håndverks- og kunstindustriskole. Realiteten var mer sammensatt. Reformarbeidet ved skolen i mellom- og etterkrigstiden ble ledet av rektor Jacob Prytz. I mellomkrigstiden var Deutscher Werkbund og Le Corbusier de viktigste forbildene. Den underliggende problematikken så vel for Bauhaus som for SHKS, var hvordan estetisk kvalitet kunne opprettholdes i en industrialisert produksjon. |
| doi_str_mv | 10.18261/issn.1504-3029-2019-04-03 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>proquest_cross</sourceid><recordid>TN_cdi_proquest_journals_2384506035</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><doaj_id>oai_doaj_org_article_58c7f666df094ea383e08be27050c2b7</doaj_id><sourcerecordid>2384506035</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c2793-8fd44ffafaeacf7e020b193dd26f4270d63f17e626a249c6afc32cdcaccabb8e3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqVkE1OwzAQhS0EElXpHSJYpx3_xHHYQQW0ohKLwtpy_FNSFafYTaUeiJNwMRyKumc2oxm992b0IXSNYYwF4XjSxOjHuACWUyBVTgBXeRqAnqHBaX2OBgCE5gXDxSUaxbiGVJRUFMQATe5V9666mDfeu81hZzfRZtvvr6zzxoZ9E33jV9Zne2uy5ex5eYUunEqa0V8forfHh9fpLF-8PM2nd4tck7KiuXCGMeeUU1ZpV1ogUOOKGkO4Y6QEw6nDpeWEK8IqzZXTlGijldaqroWlQzQ_5ppWreU2NB8qHGSrGvm7aMNKqrBr9MbKQujScc6Ng4pZRQW1IGqbrhSgSV2mrJtj1ja0n52NO7luu-DT-5JQwQrgQIukuj2qdGhjDNadrmKQv7xlz1v2YGUPVva8ZRqAJnN5NDem8_4_zh_OA4W3</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype><pqid>2384506035</pqid></control><display><type>article</type><title>Bauhaus-innflytelse på undervisningen ved SHKS</title><source>ARTbibliographies Modern</source><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><source>Idunn Open Access Journals</source><creator>Skjerven, Astrid</creator><creatorcontrib>Skjerven, Astrid</creatorcontrib><description>Bauhaus anses å ha en uovertruffen betydning for utviklingen av modernismen. Dette synet omfatter også undervisningen ved Statens håndverks- og kunstindustriskole. Realiteten var mer sammensatt. Reformarbeidet ved skolen i mellom- og etterkrigstiden ble ledet av rektor Jacob Prytz. I mellomkrigstiden var Deutscher Werkbund og Le Corbusier de viktigste forbildene. Den underliggende problematikken så vel for Bauhaus som for SHKS, var hvordan estetisk kvalitet kunne opprettholdes i en industrialisert produksjon.</description><identifier>ISSN: 0023-5415</identifier><identifier>EISSN: 1504-3029</identifier><identifier>DOI: 10.18261/issn.1504-3029-2019-04-03</identifier><language>nor ; nob</language><publisher>Oslo: Universitetsforlaget AS</publisher><subject>Arne Korsmo ; Artikler ; Bauhaus ; Design ; Design teaching ; designundervisning ; Education reform ; Jacob Prytz ; Knut Knutsen ; Modernism ; Statens håndverks- og kunstindustriskole (SHKS) ; Teaching methods ; The Norwegian College of Art and Crafts (SHKS)</subject><ispartof>Kunst og kultur, 2019-01, Vol.102 (4), p.224-239</ispartof><rights>Copyright © 2019 Author(s)</rights><rights>Copyright Universitetsforlaget AS 2019</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,860,2096,27901,27902,30972</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Skjerven, Astrid</creatorcontrib><title>Bauhaus-innflytelse på undervisningen ved SHKS</title><title>Kunst og kultur</title><description>Bauhaus anses å ha en uovertruffen betydning for utviklingen av modernismen. Dette synet omfatter også undervisningen ved Statens håndverks- og kunstindustriskole. Realiteten var mer sammensatt. Reformarbeidet ved skolen i mellom- og etterkrigstiden ble ledet av rektor Jacob Prytz. I mellomkrigstiden var Deutscher Werkbund og Le Corbusier de viktigste forbildene. Den underliggende problematikken så vel for Bauhaus som for SHKS, var hvordan estetisk kvalitet kunne opprettholdes i en industrialisert produksjon.</description><subject>Arne Korsmo</subject><subject>Artikler</subject><subject>Bauhaus</subject><subject>Design</subject><subject>Design teaching</subject><subject>designundervisning</subject><subject>Education reform</subject><subject>Jacob Prytz</subject><subject>Knut Knutsen</subject><subject>Modernism</subject><subject>Statens håndverks- og kunstindustriskole (SHKS)</subject><subject>Teaching methods</subject><subject>The Norwegian College of Art and Crafts (SHKS)</subject><issn>0023-5415</issn><issn>1504-3029</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2019</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>7QI</sourceid><sourceid>DOA</sourceid><recordid>eNqVkE1OwzAQhS0EElXpHSJYpx3_xHHYQQW0ohKLwtpy_FNSFafYTaUeiJNwMRyKumc2oxm992b0IXSNYYwF4XjSxOjHuACWUyBVTgBXeRqAnqHBaX2OBgCE5gXDxSUaxbiGVJRUFMQATe5V9666mDfeu81hZzfRZtvvr6zzxoZ9E33jV9Zne2uy5ex5eYUunEqa0V8forfHh9fpLF-8PM2nd4tck7KiuXCGMeeUU1ZpV1ogUOOKGkO4Y6QEw6nDpeWEK8IqzZXTlGijldaqroWlQzQ_5ppWreU2NB8qHGSrGvm7aMNKqrBr9MbKQujScc6Ng4pZRQW1IGqbrhSgSV2mrJtj1ja0n52NO7luu-DT-5JQwQrgQIukuj2qdGhjDNadrmKQv7xlz1v2YGUPVva8ZRqAJnN5NDem8_4_zh_OA4W3</recordid><startdate>20190101</startdate><enddate>20190101</enddate><creator>Skjerven, Astrid</creator><general>Universitetsforlaget AS</general><general>Scandinavian University Press/Universitetsforlaget</general><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope><scope>7QI</scope><scope>8XN</scope><scope>~I4</scope><scope>DOA</scope></search><sort><creationdate>20190101</creationdate><title>Bauhaus-innflytelse på undervisningen ved SHKS</title><author>Skjerven, Astrid</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c2793-8fd44ffafaeacf7e020b193dd26f4270d63f17e626a249c6afc32cdcaccabb8e3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>nor ; nob</language><creationdate>2019</creationdate><topic>Arne Korsmo</topic><topic>Artikler</topic><topic>Bauhaus</topic><topic>Design</topic><topic>Design teaching</topic><topic>designundervisning</topic><topic>Education reform</topic><topic>Jacob Prytz</topic><topic>Knut Knutsen</topic><topic>Modernism</topic><topic>Statens håndverks- og kunstindustriskole (SHKS)</topic><topic>Teaching methods</topic><topic>The Norwegian College of Art and Crafts (SHKS)</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Skjerven, Astrid</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><collection>ARTbibliographies Modern</collection><collection>International Bibliography of Art (IBA)</collection><collection>ARTbibliographies Modern (ABM) for DFG</collection><collection>DOAJ Directory of Open Access Journals</collection><jtitle>Kunst og kultur</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Skjerven, Astrid</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Bauhaus-innflytelse på undervisningen ved SHKS</atitle><jtitle>Kunst og kultur</jtitle><date>2019-01-01</date><risdate>2019</risdate><volume>102</volume><issue>4</issue><spage>224</spage><epage>239</epage><pages>224-239</pages><issn>0023-5415</issn><eissn>1504-3029</eissn><abstract>Bauhaus anses å ha en uovertruffen betydning for utviklingen av modernismen. Dette synet omfatter også undervisningen ved Statens håndverks- og kunstindustriskole. Realiteten var mer sammensatt. Reformarbeidet ved skolen i mellom- og etterkrigstiden ble ledet av rektor Jacob Prytz. I mellomkrigstiden var Deutscher Werkbund og Le Corbusier de viktigste forbildene. Den underliggende problematikken så vel for Bauhaus som for SHKS, var hvordan estetisk kvalitet kunne opprettholdes i en industrialisert produksjon.</abstract><cop>Oslo</cop><pub>Universitetsforlaget AS</pub><doi>10.18261/issn.1504-3029-2019-04-03</doi><tpages>16</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 0023-5415 |
| ispartof | Kunst og kultur, 2019-01, Vol.102 (4), p.224-239 |
| issn | 0023-5415 1504-3029 |
| language | nor ; nob |
| recordid | cdi_proquest_journals_2384506035 |
| source | ARTbibliographies Modern; DOAJ Directory of Open Access Journals; Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals; Idunn Open Access Journals |
| subjects | Arne Korsmo Artikler Bauhaus Design Design teaching designundervisning Education reform Jacob Prytz Knut Knutsen Modernism Statens håndverks- og kunstindustriskole (SHKS) Teaching methods The Norwegian College of Art and Crafts (SHKS) |
| title | Bauhaus-innflytelse på undervisningen ved SHKS |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-02T04%3A20%3A22IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-proquest_cross&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Bauhaus-innflytelse%20p%C3%A5%20undervisningen%20ved%20SHKS&rft.jtitle=Kunst%20og%20kultur&rft.au=Skjerven,%20Astrid&rft.date=2019-01-01&rft.volume=102&rft.issue=4&rft.spage=224&rft.epage=239&rft.pages=224-239&rft.issn=0023-5415&rft.eissn=1504-3029&rft_id=info:doi/10.18261/issn.1504-3029-2019-04-03&rft_dat=%3Cproquest_cross%3E2384506035%3C/proquest_cross%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_pqid=2384506035&rft_id=info:pmid/&rft_doaj_id=oai_doaj_org_article_58c7f666df094ea383e08be27050c2b7&rfr_iscdi=true |