VZTAHY SPOLUZÁKU K DYSLEKTICKÉMU VRSTEVNÍKOVI
Dyslexia is a specific defect of reading, which belongs to the category of language and speech defects. It may have also further symptoms, which may be subjectively and socially disadvantageous, and in its sum total or interaction they may increase the risk of school and social failures. The aim of...
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Veröffentlicht in: | Československá psychologie 2006-07, Vol.50 (4), p.311 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | cze |
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Online-Zugang: | Volltext |
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