Revealing the Wavelength Dependence of Photochemical Reactions: Cutting-Edge Research in the Teaching Lab

The prompt transfer of cutting-edge science into students’ curricula is a challenging task. Often research experiments are too complex or expensive to be translated into a secondary or tertiary education setting. Herein, we introduce a laboratory experiment that translates the recently developed res...

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Veröffentlicht in:Journal of chemical education 2020-02, Vol.97 (2), p.543-548
Hauptverfasser: Walden, Sarah L, Frisch, Hendrik, Unterreiner, Barbara V, Unterreiner, Andreas-Neil, Barner-Kowollik, Christopher
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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