Music Advocacy - A Personal Perspective

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Canadian music educator 2009-04, Vol.50 (3), p.34
1. Verfasser:	Phillips, John
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Advocacy Learning Music education Music teachers Success
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0008-4549