Análise da influência do clima organizacional na satisfação discente: o caso de uma instituição de ensino superior no Rio de Janeiro
Diante das exigências do Ministério de Educação do Brasil, as instituições de ensino superior necessitam de processos de autoavaliação institucional bem definidos. As pesquisas de Clima Organizacional enquadram-se neste escopo de avaliações, pois são capazes de fornecer diagnósticos importantes para...
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Veröffentlicht in: | Conhecimento & Diversidade 2019-07, Vol.11 (23), p.78-96 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; por |
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Online-Zugang: | Volltext |
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