A licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Triângulo Mineiro: território de contradições

Desde o seu surgimento a Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) enfrenta uma série de desafios. Uma das questões posta já a priori é sobre a existência ou não do público alvo, principalmente quanto se o Triângulo Mineiro e o Alto Paranaíba têm demanda p...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Brasileira de Educação do Campo 2017-01, Vol.2 (1), p.411
Hauptverfasser:	Souza, Daniele Cristina, Kato, Danilo Seithi, Tânia Halley Oliveira Pinto
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; por ; spa
Schlagworte:	Cartography Higher education Lay Teachers Mapping Rural Education Rural schools
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!