Ressources personnelles et détresse psychologique en lien avec le rendement scolaire et le stress chez des élèves de quatrième secondaire

Le but de cette étude est de vérifier l'influence du sexe, de trois indicateurs de détresse psychologique, de deux ressources personnelles et d'une variable intitulée « être inquiet par rapport aux examens » en fonction du rendement scolaire et du stress psychologique. Au total, 374 adoles...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Canadian journal of behavioural science 2003-10, Vol.35 (4), p.254-267
Hauptverfasser:	Dumont, Michelle, Leclerc, Danielle, Deslandes, Rollande
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Gender differences Psychology Secondary school students Stress
Online-Zugang:	Volltext
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