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An officer in the Tasmanian Ministry of Education reports on the successful growth of the International Baccalaureate in Australia and explains how well it serves the needs of that continent's diverse population. The inclusion of a study of ideas which asks students to reflect on the nature of...
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Veröffentlicht in: | The International schools journal 2018-04, Vol.37 (2), p.5-8 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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