Developing the Credit-based Modular Curriculum: Challenge, choice and change

Woolf reviews "Developing the Credit-based Modular Curriculum: Challenge, choice and change" by M. Betts and R. Smith.

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Studies in higher education (Dorchester-on-Thames) 1999, Vol.24 (3), p.392
1. Verfasser:	Woolf, Harvey
Format:	Review
Sprache:	eng
Schlagworte:	Curricula Curriculum Design Education reform Educational Development Higher education Nonfiction
Online-Zugang:	Volltext
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