Weiterbilden und Weiterkommen? Non-formale berufliche Weiterbildung und Arbeitsmarktmobilität in Deutschland

Politik und Wirtschaft weisen regelmäßig auf die Bedeutung von (Weiter‑)Bildung für individuelle Lebenschancen hin. Ob non-formale berufliche Weiterbildung, also Kurse und Lehrgänge, welche den Großteil der Weiterbildungsanstrengungen in Deutschland darstellen, zu sozialem Aufstieg führen, ist in de...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 2018, Vol.70 (2), p.213-235
Hauptverfasser:	Ebner, Christian, Ehlert, Martin
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Schlagworte:	Abhandlungen Arbeitsmarkt Berufliche Mobilität Beruflicher Aufstieg Berufsbildung Berufsmobilität Betriebliche Weiterbildung Bildung und Erziehung Bildungsertrag Bildungsmonitoring Bildungsprozess Bildungsverlauf Bildungswesen quartärer Bereich Career advancement career mobility Careers Continuing education Deutschland Discrete time Education Employers event history analysis Event-History-Analyse Human capital Karrieremobilität Labor market labour market Life chances Methodology of the Social Sciences Nationales Bildungspanel (NEPS) 2009-2016 NEPS (National Educational Panel Study) non-formal further training non-formale Weiterbildung Occupational mobility Panel Panel data Personality and Social Psychology Philosophy of the Social Sciences Politicians Social mobility Social Sciences Sociology Stress Training Transaction costs Weiterbildung
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