Classrooms with a Difference: Facilitating Learning on the Information Highway (2nd edition)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Canadian Journal of University Continuing Education 1999, Vol.25 (2), p.104
1. Verfasser:	Peterson, Margareth
Format:	Review
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Educational applications Internet Learning Technology
Online-Zugang:	Volltext
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