Almacenar o construir memoria? La educación patrimonial y el pensamiento crítico
El patrimonio cultural es una construcción intelectual que está mediada por la presencia de un discurso interpretativo. El establecimiento de una mirada crítica sobre el patrimonio o el proceso de patrimonialización por parte de la sociedad es fundamental. La asignación de valores a lo cotidiano, lo...
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Veröffentlicht in: | Clío & asociados : la historia enseñada 2017-01 (24), p.51-58 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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