An intersectional approach to evaluating consumer financial literacy
This study applies a novel approach to explore consumer financial literacy—the necessary skills and knowledge to make personal financial decisions—across different demographic groups. Rather than exploring demographic variables independently of each other, an intersectional approach is employed to i...
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Veröffentlicht in: | Journal of financial services marketing 2016-12, Vol.21 (4), p.308-324 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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