Ortaöğretim Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Yordayan Kişisel Faktörler Üzerine Bir Araştırma

Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerinin akademik başarıları üzerine kişisel faktörlerden akademik içsel motivasyon ve genel özyeterlilik faktörlerinin yordayıcı etkilerini incelemektir. Araştırmaya %53,9'u kız, %46,1'i erkek olmak üzere toplam 254 ortaöğretim öğrencisi katılmıştı...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bartın Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi 2017-10, Vol.6 (3), p.1211-1226
Hauptverfasser:	Uyulgan, Melis Arzu, Akkuzu, Nalan
Format:	Artikel
Sprache:	tur
Schlagworte:	Academic achievement Anatolian languages Correlation Data collection Descriptive research Elementary education High Schools Motivation Research Methodology Secondary education Secondary school students Secondary schools Student Motivation
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!