GOLDEN JUBILEE YEAR ACTIVITIES

Reaching a fiftieth birthday or anniversary is always cause for a celebration—but what kind of a celebration? Like a rooster, shall NCTM stand on a fence and crow about what it has done? Like Lot's wife, shall NCTM look back to contemplate the past and run the risk of turning into a pillar of s...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Mathematics teacher 1969-11, Vol.62 (7), p.601-603
Hauptverfasser: Brant, Vincent T., Brown, Kenneth E., Gates, James D., Hlavaty, Julius H., Karnes, Houston T., Schult, Veryl
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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