Interdisciplinary debate in the teaching-learning process on bioethics: academic health experiences/Debate interdisciplinario en el proceso de aprendizaje en la bioética: experiencias de los alumnos de las carreras del área de la salud

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Investigación y educación en enfermería 2016-05, Vol.34 (2), p.288
Hauptverfasser:	Daniel, Jéssica Campos, Pessalacia, Juliana Dias Reis, de Andrade, Ana Flávia Leite
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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