Seven Basic Steps to Solving Ethical Dilemmas in Special Education: A Decision-Making Framework
This article presents a seven-step framework for decision making to solve ethical issues in special education. The authors developed the framework from the existing literature and theoretical frameworks of justice, critique, care, and professionalism. The authors briefly discuss each theoretical fra...
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Veröffentlicht in: | Education & treatment of children 2015-08, Vol.38 (3), p.329-344 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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