Always in the Mood for Moody: Teaching History through Anne Moody’s Coming of Age in Mississippi

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Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Feminist teacher 2014, Vol.24 (1), p.18-31
1. Verfasser: Boisseau, TJ
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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