Filter. Remix. Make: Cultivating Adaptability Through Multimodality

This article establishes traits of adaptable communicators in the 21st century, explains why adaptability should be a goal of technical communication educators, and shows how multimodal pedagogy supports adaptability. Three examples of scalable, multimodal assignments (infographics, research intervi...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of technical writing and communication 2015-07, Vol.45 (3), p.299-322
Hauptverfasser: Dusenberry, Lisa, Hutter, Liz, Robinson, Joy
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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