L’hégémonie et les programmes d’éducation autochtone au Mexique et au Brésil (1940-1970)

Dans cet article, l’auteure présente des renseignements sur les programmes d’éducation autochtone des agences indigénistes du Brésil et du Mexique, entre 1940 et 1970, et elle propose également un survol de l’influence de ces programmes sur les processus de formation d’hégémonie des États au sens la...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Recherches amérindiennes au Québec 2014, Vol.44 (2-3), p.29-37
1. Verfasser:	Duque Platero, Lígia
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Archives & records Incorporation Linguistics
Online-Zugang:	Volltext
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