The Math Problem: Advertising Students’ Attitudes toward Statistics
This study used the Students’ Attitudes toward Statistics Scale (STATS) to measure attitude toward statistics among a national sample of advertising students. A factor analysis revealed four underlying factors make up the attitude toward statistics construct—Interest & Future Applicability, Conf...
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Veröffentlicht in: | Journalism & mass communication educator 2013-06, Vol.68 (2), p.134-149 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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