The Nonpublic School Abroad: An International Model Worth Emulating
This writer provides an illuminating profile of American schools in foreign countries, with particular attention to their similarities and dissimilarities to stateside counter parts. A case is made for unique opportunities for international understanding.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | NASSP bulletin 1982-03, Vol.66 (452), p.55-59 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | eng |
| Online-Zugang: | Volltext |
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