A COOPERATIVE STUDY FOR THE BETTER UTILIZATION OF TEACHER COMPETENCIES: AS SEEN BY A CURRICULUM SPECIALIST

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of teacher education 1956-06, Vol.7 (2), p.111
1. Verfasser:	McCuskey, Dorothy
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0022-4871 1552-7816