INTERPERSONAL RELATIONSHIPS IN THE CLASSROOM BASED ON THE EXPECTED SOCIO-ECONOMIC STATUS OF SIXTH GRADE BOYS

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Contemporary education 1965-03, Vol.36 (5), p.200
1. Verfasser:	Smith, Mildred B
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0010-7476