Virtual Education Center for Biorenewable Resources: Humanizing Distance Education1
Despite the obstacles to traditional distance education courses, distance education and social learning theorists suggest effective distance education courses can be developed. For this study, we designed a new distance education course model and attempted to 1) Test the effectiveness of the virtual...
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Veröffentlicht in: | NACTA journal 2012-12, Vol.56 (4), p.13 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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