Is the Audience Dead Too? Textually Constructed Audiences and Differentiated Learning in Medieval England

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Modern Language Review 2020, Vol.115 (3), p.497-517
1. Verfasser:	Murchison, Krista A
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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