Evaluating the institutionalisation of diversity outreach in top universities worldwide
The participation of diverse demographics in higher education has risen over the last half-century; meanwhile, different political and social tiers have been assigning a more active role to institutions in terms of equality and social justice. This change in circumstances has led to the roll out of...
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Veröffentlicht in: | PloS one 2019-07, Vol.14 (7), p.e0219525-e0219525 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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