À l'école et au supermarché : le développement des connaissances sur deux organisations sociales: Conceptions naïves et changement conceptuel
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Veröffentlicht in: | Psychologie française 2009, Vol.54 (1), p.103-119 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
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Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 0033-2984 1873-7277 |