JSTOR: a case study in the recent history of scholarly communications
Purpose - To argue for the consideration from an historical perspective of technology-enabled changes in higher education.Design methodology approach - Uses examples from the author's history of JSTOR as a case study.Findings - That the case of JSTOR offers evidence that technology-enabled chan...
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Veröffentlicht in: | Program (London. 1966) 2005-01, Vol.39 (4), p.337-344 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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