Laten scholen hun sporen na? Een studie naar langetermijneffecten van scholen op leerlingen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Impuls voor Onderwijsbegeleiding 2018-01, Vol.48 (3), p.142-149
Hauptverfasser: Vanwynsberghe, Griet, Vanlaar, Gudrun, Van Damme, Jan, De Fraine, Bieke
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext bestellen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 149
container_issue 3
container_start_page 142
container_title Impuls voor Onderwijsbegeleiding
container_volume 48
creator Vanwynsberghe, Griet
Vanlaar, Gudrun
Van Damme, Jan
De Fraine, Bieke
description
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>kuleuven_FZOIL</sourceid><recordid>TN_cdi_kuleuven_dspace_123456789_624930</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>123456789_624930</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-kuleuven_dspace_123456789_6249303</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjDsPgjAUhTvoQND_0M3BkAiX5-RgMA6Obg7NDVwErYWUlvjzLYmJK9P5Ts5jxbwQMghiCHOP3a9oSPGxanvptLWOh147VHjk5RwZW3fkLGouUT3IkH53T0VNQ9W8nfC_7wcuibTsXE9t2LpBOdL2pz7bncvb6RK8rCQ7kRL1OGBFIowgTtIsL0QaxQUcwGf7ZU1hPgaW_34BoF1ObQ</addsrcrecordid><sourcetype>Institutional Repository</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Laten scholen hun sporen na? Een studie naar langetermijneffecten van scholen op leerlingen</title><source>Lirias (KU Leuven Association)</source><creator>Vanwynsberghe, Griet ; Vanlaar, Gudrun ; Van Damme, Jan ; De Fraine, Bieke</creator><creatorcontrib>Vanwynsberghe, Griet ; Vanlaar, Gudrun ; Van Damme, Jan ; De Fraine, Bieke</creatorcontrib><identifier>ISSN: 1373-4318</identifier><language>eng</language><publisher>Acco</publisher><ispartof>Impuls voor Onderwijsbegeleiding, 2018-01, Vol.48 (3), p.142-149</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>315,780,27860</link.rule.ids><linktorsrc>$$Uhttps://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/624930$$EView_record_in_KU_Leuven_Association$$FView_record_in_$$GKU_Leuven_Association</linktorsrc></links><search><creatorcontrib>Vanwynsberghe, Griet</creatorcontrib><creatorcontrib>Vanlaar, Gudrun</creatorcontrib><creatorcontrib>Van Damme, Jan</creatorcontrib><creatorcontrib>De Fraine, Bieke</creatorcontrib><title>Laten scholen hun sporen na? Een studie naar langetermijneffecten van scholen op leerlingen</title><title>Impuls voor Onderwijsbegeleiding</title><issn>1373-4318</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2018</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FZOIL</sourceid><recordid>eNqNjDsPgjAUhTvoQND_0M3BkAiX5-RgMA6Obg7NDVwErYWUlvjzLYmJK9P5Ts5jxbwQMghiCHOP3a9oSPGxanvptLWOh147VHjk5RwZW3fkLGouUT3IkH53T0VNQ9W8nfC_7wcuibTsXE9t2LpBOdL2pz7bncvb6RK8rCQ7kRL1OGBFIowgTtIsL0QaxQUcwGf7ZU1hPgaW_34BoF1ObQ</recordid><startdate>201801</startdate><enddate>201801</enddate><creator>Vanwynsberghe, Griet</creator><creator>Vanlaar, Gudrun</creator><creator>Van Damme, Jan</creator><creator>De Fraine, Bieke</creator><general>Acco</general><scope>FZOIL</scope></search><sort><creationdate>201801</creationdate><title>Laten scholen hun sporen na? Een studie naar langetermijneffecten van scholen op leerlingen</title><author>Vanwynsberghe, Griet ; Vanlaar, Gudrun ; Van Damme, Jan ; De Fraine, Bieke</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-kuleuven_dspace_123456789_6249303</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>eng</language><creationdate>2018</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Vanwynsberghe, Griet</creatorcontrib><creatorcontrib>Vanlaar, Gudrun</creatorcontrib><creatorcontrib>Van Damme, Jan</creatorcontrib><creatorcontrib>De Fraine, Bieke</creatorcontrib><collection>Lirias (KU Leuven Association)</collection><jtitle>Impuls voor Onderwijsbegeleiding</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext_linktorsrc</fulltext></delivery><addata><au>Vanwynsberghe, Griet</au><au>Vanlaar, Gudrun</au><au>Van Damme, Jan</au><au>De Fraine, Bieke</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Laten scholen hun sporen na? Een studie naar langetermijneffecten van scholen op leerlingen</atitle><jtitle>Impuls voor Onderwijsbegeleiding</jtitle><date>2018-01</date><risdate>2018</risdate><volume>48</volume><issue>3</issue><spage>142</spage><epage>149</epage><pages>142-149</pages><issn>1373-4318</issn><pub>Acco</pub></addata></record>
fulltext fulltext_linktorsrc
identifier ISSN: 1373-4318
ispartof Impuls voor Onderwijsbegeleiding, 2018-01, Vol.48 (3), p.142-149
issn 1373-4318
language eng
recordid cdi_kuleuven_dspace_123456789_624930
source Lirias (KU Leuven Association)
title Laten scholen hun sporen na? Een studie naar langetermijneffecten van scholen op leerlingen
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-29T18%3A39%3A41IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-kuleuven_FZOIL&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Laten%20scholen%20hun%20sporen%20na?%20Een%20studie%20naar%20langetermijneffecten%20van%20scholen%20op%20leerlingen&rft.jtitle=Impuls%20voor%20Onderwijsbegeleiding&rft.au=Vanwynsberghe,%20Griet&rft.date=2018-01&rft.volume=48&rft.issue=3&rft.spage=142&rft.epage=149&rft.pages=142-149&rft.issn=1373-4318&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Ckuleuven_FZOIL%3E123456789_624930%3C/kuleuven_FZOIL%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true