CENTENAIRE DANS LE BICENTENAIRE : 1891-1991. AULARD ET LA TRANSFORMATION DU "COURS" EN "CHAIRE" D'HISTOIRE DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE A LA SORBONNE

Cette étude retrace les étapes du cheminement d'un homme — Alphonse Aulard et d'une institution — renseignement de l'histoire de la Révolution française à la Sorbonne. D'une thèse de lettres sur Leopardi, à la publication des orateurs de la Révolution, pour aboutir à une maîtrise incontestée sur l'enseignement universitaire et la recherche dans le domaine de la Révolution, on suit les moments de la carrière d'Aulard, les formes de son engagement comme publiciste républicain autant que comme érudit. Mais c'est tout un contexte qui est évoqué, dans ses aspects universitaires (les réactions de la Sorbonne), idéologiques (le comtisme) et politiques (le rôle de la mairie de Paris et des instances gouvernementales), au fil de ces années, de 1884 à 91, où l'histoire de la Révolution française s'est imposée comme une pièce officielle de l'enseignement de la République. This study traces the successive stages in the development of a man, Alphonse Aulard and of the professorship of French revolutionary history at the Sorbonne. The author describes Alphonse Aulard's career from the time of his doctoral thesis on Leopardi to the publication of the orators of the Revolution as he became an uncontested master in university teaching and scolarship in the revolutionary field. The major steps in his career as a scholar are evoked as is his militancy as a republican publicist. A whole historical context is examined here as the author studies the various aspects of his activity : the university (the reactions of the Sorbonne), the ideology of the time (Auguste Comte's positivism), politics (the part played by the Paris mayoralty and various governmental offices) between 1884 and 1891, at a time when the history of the French Revolution became an official part of education within the French Republic.