Concepts of fairness in sport in ancient Greece, Rome, and the early Middle Ages and their connection to the world of physical education / מושגי ההגינות בספורט ביוון העתיקה, ברומי ובימי הביניים המוקדמים וקשרם לעולם החינוך הגופני

ביוון העתיקה שלטה תפיסת חינוך גופני, שאפשר לכנותה תפיסה הוליסטית, המכוונת לחינוכו של אדם שלם, ועל כן לא מפתיע שהתפתחה שם גם אתיקה ברורה בהקשרי הפעילות הספורטיבית בכלל. זאת, הגם שהפעילות הספורטיבית כשלעצמה הייתה אלימה למדי, משום שאחרי הכול נועדה להיות בעיקרה הכנה לצבאיות והושפעה מערכים צבאיים מובהקים...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	בתנועה: כתב-עת למדעי החינוך הגופני והספורט 2013-01, Vol.י (3), p.345-366
Hauptverfasser:	רם, יצחק, Ram, I.
Format:	Artikel
Sprache:	heb
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!