Scholastic Achievement at Iowa State College Associated with High School Size and Course Pattern

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Journal of experimental education 1960-09, Vol.29 (1), p.37-48
1. Verfasser:	Lathrop, Irvin T.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Arithmetic mean College students Control variables Covariance Grade point average High school students High schools School dropouts State colleges Vocational high schools
Online-Zugang:	Volltext
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