Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yardımcı Teknoloji Kullanımlarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Özel eğitime ihtiyaç duyan öğrenciler öğrenme ortamlarında ve günlük yaşamlarında çeşitli zorluklarla karşılaşmaktadırlar. Bu öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarında ve yaşam becerilerinde çevreleri ile etkileşim kurmalarını yardımcı teknolojilerle desteklemek kaçınılmazdır. Öğretmenlerin yardımcı teknol...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Yaşam becerileri psikoloji dergisi 2019-06, Vol.3 (5), p.5-12
Hauptverfasser:	Sakallı Demirok, Mukaddes, Haksız, Meltem, Nuri, Cahit
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; tur
Schlagworte:	Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji Hemşirelik Sağlık Hizmetleri
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!